Antonio J. Domenech (University of Malaga)
말라가 대학교(University of Malaga, UMA)는 스페인 남부 안달루시아 지방 말라가 시(市)에 위치해 있습니다. 현재 한국학 학사학위를 수여하며, 대학의 한국학 사무소는 스페인과 한국의 문화적, 인적 교류를 담당하고 있습니다.

한국은 영향력이 큰 나라로 전 세계, 특히 동아시아의 현실을 이해하기 위해서는 반드시 알아야 할 나라가 되었습니다. 동아시아와 세계 속에서 한국이 지닌 영향력을 파악하기 위해서는 한국의 현실을 폭넓게 이해해야만 합니다. 한국의 장구한 문화 전통과 역사적 발전, 외국의 전통을 받아들이고 새롭게 해석하는 능력 등 한국 문화 전반에 대한 이해가 전제되어야 합니다. 말라가 대학에서는 2005년부터 스페인 내 한국에 대한 이해를 도모하고 양국 상호 협력을 강화하는 일에 앞장서 왔습니다. 2010년부터는 여러 지방 기관들과 협력하여 한국에 초점을 두는 국제화 프로젝트를 발전시켜 왔으며, 이를 통해 스페인 내 한국에 대한 인식을 제고하기 위해 노력해 왔습니다. 말라가 대학교가 주도하고 인천대학교 및 다른 자매기관들이 협력하여 추진하고 있는 이 국제화 프로젝트는 양국 간의 소통과 교류, 창조를 위한 경로를 한국의 대학과 기관, 기업과의 학술, 조직, 경제 교류를 목적으로 합니다.
한국 관련 국제화 기획에서 말라가 대학교가 가장 중요하게 여기는 프로젝트는 바로 한국학 학사학위 과정과 한국학과를 창설하는 일이었습니다. 서로 밀접한 관계를 가진 이 두 기관의 창설은 상위 교육 기관으로서 말라가 대학교가 한국과 관련된 국제화와 관련하여 내놓은 화답이기도 합니다. 2011년에 창설된 학사 과정은 스페인어권 국가와 한국 사이의 가교 역할을 할 전문인 육성을 목표로 합니다. 이를 위해 한국어뿐만 아니라 한국 관련 다양한 문화 지식과 기술을 연마하여 두 문화 지역 사이를 중개할 수 있는 전문가를 기릅니다. 학사 과정은 역사와 예술, 문학, 철학, 종교, 경제, 비즈니스와 무역, 문화 간 소통과 한국어 등 다양한 분야를 아우르는 수업으로 이루어집니다. 4년제 과정에 200명 이상의 학생이 등록되어 있으며, 대학원 과정(석사, 박사)과 스페인어권 한국학 연구에 대한 수요를 높이고 있습니다.
또한 말라가 대학은 한국과의 관계를 발전시키기 위한 교환 프로그램 및 협력관계 맺기를 시작하였습니다. 그 일환의 하나가 교환학생 프로그램입니다. 2010년부터 현재까지 총 15개 한국 대학에서 200여 명의 학생이 참여하였습니다.
말라가 대학과 한국의 교류와 협력은 “International Bridge with Korea” 사무소를 통해 이루어지며, 한국어와 스페인어에 능통한 전문 인재를 고용하여 필요에 따라 공동 연구 세미나와 프로젝트의 개발과 협력, 교수 및 학생 교환 (특히 말라가 행사 참석자), TOPIK 시험ㆍ한국-스페인 언어 교환, 한국 문화 주간, 스페인-한국 포럼 등 다양한 학생 교육 행사 등 다양한 프로젝트를 통해 양국 간 교류라는 비전을 실천하고 있습니다.
더불어 “International Bridge with Korea” 사무소는 한국학 발전에 관심을 가진 라틴 아메리카 기관들과 긴밀한 관계를 형성해 왔습니다. 말라가 대학교는 “International Bridge with Korea” 사무소를 통해 제 1· 2차 이베로아메리카 한국학 대회를 개최하여 이베로아메리카 지역의 한국학 발전 현황을 평가하고 앞으로 나갈 방향을 모색하는 기회로 삼았습니다. 8개 국가에서 약 80여명이 이 행사에 참가하여 “이베로아메리카 한국학 네트워크”를 창설하였습니다.
타 대학과 지역에서 이 네트워크를 강화시키기 위해서 말라가 대학교는 현 구조를 더욱 발전시켜야만 합니다. 한편으로는 한국에 관심을 가진 학생들에 대한 교육을 강화하여 아메리카와 한국, 스페인 사이의 교량 역할을 해 줄 전문가들을 양성해야 합니다. 다른 한편으로는 스페인 내 다른 한국학 관련 프로그램과 라틴 아메리카 대학을 연계할 수 있는 연구 과제의 개발이 요구됩니다.
이러한 이유로 우리는 말라가와 스페인의 한국학을 다음 단계로 발전시켜야 할 필요성을 느꼈습니다. 그 결과 대학원 수준의 한국학 발전과 스페인-라틴 아메리카의 한국학 연구자 그룹 창설을 목표로 하는 해외 한국학 씨앗형 사업인 “창조적 미래: 말라가 대학의 한국학 대학원 과정 개설 및 연구 발전 계획”이 탄생하였습니다.
씨앗형 사업의 첫 해에는 연구 계획과 목적, 방법론 및 실무 관련 접촉을 했습니다. 대부분의 행사가 말라가 대학교 내의 한국학 대학원 과정 개설이라는 목표 하에 조직되었습니다. 연구원들은 라틴 아메리카에서 한국학 관련 말라가 대학의 영향력을 재고하기 위해 새로운 협력 관계를 구축하고 이에 요구되는 말라가 대학의 역할과 프로그램을 개발하는 한편, 말라가 대학교와 한국 대학 사이의 학문 교류를 위한 연구 시안도 마련하였습니다. 그 중 주요 과제는 관련 서지 수집, 말라가 대학 및 인천대학교 방문 학생과 방문 교수 대상 1차 면담, 데이터 수집과 분석이었습니다. 현재 연구원들은 면담에 대한 1차 분석을 진행 중입니다. 그 외에도 우리는 말라가 대학교와 말라가 시를 비롯하여 스페인에서 한국에 대한 이해를 높이기 위한 다양한 학술·문화 행사를 조직하였습니다.
우리 사업의 첫 해는 향후 사업 발전을 위한 기초를 닦는 시간이었습니다. 연구 도구들을 마련하여 그 도구들로 시범 연구를 검증해 보며, 스페인 내 한국 문화를 진흥하기 위한 광범위한 협력 네트워크를 구축하는 등의 노력을 통해 우리 사업의 모든 목표가 달성될 것입니다. (번역 왕화영)
BUILDING THE FUTURE: KOREAN STUDIES PROGRAM AND RESEARCH DEVELOPMENT AT THE UNIVERSITY OF MALAGA
Antonio J. Domenech (University of Malaga)
University of Malaga (UMA) is located in the city of Malaga in the region of Andalusia, south of Spain. The university counts nowadays with a full BA degree on Korean Studies, and a Korean office devoted to cultural and human exchanges between Spain and Korea, working from an integral perspective.
Korea is nowadays a very influential country that cannot be ignored in order to understand the reality of the world in general, and East Asia in particular. In that regard, it is important to understand the Korean reality from a broad perspective, in order to apprehend the impact of the country in the region, and the international scene. Obviously, such understanding must be rooted in a comprehensive study of Korean culture, taking in consideration its long cultural tradition, the historical development of the country, and its ability to receive and reinterpret foreign traditions. For that reason, the University of Malaga has worked since 2005 to promote the understanding of Korea in Spain, as well as it has been a strong advocate and supporter of exchanges between both countries. With that in mind, the University of Malaga has developed since 2010 an integral project of internationalization that has focused on Korea, teaming up with other local agents, to provoke a comprehensive change in Spain towards Korea. This project led by the university and partnering up with the Incheon National University and other sister universities in Korea aims to promote academic, institutional and economic exchanges with Korean universities, institutions and companies in order to construct a fluid channel of communication, exchange and creation between both countries.
One of the most important projects that the University of Malaga has developed to further the internationalization of Malaga with Korea has been the creation of a BA degree on Korean Studies, and departmental area on Korean Studies. The creation of these two structures, highly interwoven, are the institutional answer of the university, as higher education institution, in relation to the internationalization with Korea. The BA degree, inaugurated in 2011, aims to train professionals able to bridge the Spanish-speaking world and Korea. In order to do so, these professional are not proficient just in Korean language, but develop as well a set of skills in terms of cultural knowledge about Korea that will facilitate their future job as intermediaries between both cultural regions. The degree is organized from a multidisciplinary perspective teaching courses on different issues such as history, arts, literature, philosophy, religion, economy, business and trade, intercultural communication and Korean language. The degree counts nowadays with more than 200 students enrolled in the four-year long program. This mass of students is creating as well a demand in terms of postgraduate education (MA, PhD level), scholarship about Korea in Spanish.
Moreover, the University of Malaga has launched several Exchange programs and partnerships to support and further the connections with Korea at all levels. The first of those parallel projects is the student exchange program. As a result, the University of Malaga has exchanged about 200 students since 2010 with 15 partner Universities from South Korea.
The communication and collaboration between the University of Malaga and Korea is greatly facilitated and channeled through the Office “International Bridge with Korea”, securing their development through specific projects. In order to carry out the mission of connecting both countries, the Office employees a qualified Korean-Spanish speaking team in charge of managing projects according to the necessities of the Korean Studies. Some of those projects have attended to the development and support of joint research seminars and projects; exchanges of professors and students, attending specially to their reception at Malaga; or the organization of parallel activities related to the education of students such the celebration of the TOPIK exam or linguistic exchanges between Korean and Spanish students, Korean Cultural Week, Spain-Korea Forum.
Furthermore, the Office “International Bridge with Korea” has also consolidated a closed relationship with Latin American institutions interested in developing Korean Studies projects. The University of Malaga organized through the Office “International Bridge with Korea” the 1st and 2nd Ibero-American meeting on Korean Studies with the objective of assessing the status of the Korean Studies in the Iberoamerican region, and establishing the bases for future development. Around 80 participants from 8 different countries took part in the event, creating the “Ibero-American Network of Korean Studies”.
In order to consolidate this Network among universities and regions, the University of Malaga needs to upgrade the structures already in place. On the one hand, it is necessary to develop further the education of the students interested in Korea, so they can become the kind of professionals able to bridge efficiently these regions, America, Korea and Spain. On the other hand, it is necessary as well to develop a solid research project at the University of Malaga that holds together the program in Spain, but also that connects with our colleges in Latin America.
For all the reasons presented, we felt the need to bring Korean Studies in Malaga and Spain to the next academic level. And fruit of that need was born our present seed project, “Building the Future: Korean Studies Postgraduate Program and Research Development at the University of Malaga” with the objectives of developing Korean Studies at a postgraduate level and the creation of a solid Spanish-Latin American research group focus in Korean Studies.
The first year of our Seed Program project has served as a first contact regarding the planning of the research, its objectives, and the methodological and practical concerns to carry out it. Therefore, most of the activities have been organized, on the one hand, with the aim of starting the postgraduate program in Korean Studies at the University of Malaga. Thus, several members of the research group have focused their activities on creating new contacts, links and disseminating the role and program of the University of Malaga in Korean Studies to improve our presence in Latin America.
On the other hand, the project has focused on making the first tentative approaches to the research in academic exchanges between the University of Malaga and Korean Universities. Some of the main tasks developed at this point have been the search for bibliography, first interviews with students of the University of Malaga and Incheon National University and with visiting professors, collecting and analyzing data. Currently researchers are working on the first interpretations of the interviews. Finally, academic and cultural activities were organized to spread knowledge about Korea in the University of Malaga, the city of Malaga and Spain.
This first year has been the moment to establish the foundations for the development of the project in the coming years. The configuration of the research instruments and their testing with a pilot research, the construction of a wide network of partners and the promotion of Korean culture in Spain will help the fulfillment of all the objectives set in the project.